sábado, 26 de septiembre de 2020

UNIDAD 1: LA CONVIVENCIA


En esta unidad vamos a repasar los contenidos trabajados en clase de una forma visual e interactiva. ¿Qué vamos a trabajar?

👉 Vocabulario: palabras individuales y colectivas.
👉 Gramática: palabras variables e invariables.
👉 Gramática: Los morfemas: léxico, flexivo y derivativo. 
👉 Ortografía: las mayúsculas.
👉 El correo electrónico. 
👉 Cómo elaborar normas.

Además, encontrarás vídeos📹, las programaciones del trabajo diario 🌞y ¡mucho más! 

                     

¿ESTÁIS PREPARADOS Y PREPARADAS?

1. VOCABULARIO: 

LAS PALABRAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS 


¡PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO!
✨RECUERDA 

  • Las palabras individuales son las que en singular nombran un solo objeto, animal o persona.
  • Las palabras colectivas son las que en singular nombran un conjunto de seres u objetos. 




   

¿PRACTICAMOS?

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO

Pag. 13 el 2, 3, 4, 5, y 7

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

ACTIVIDAD I

ACTIVIDAD 2


                                                                                       2GRAMÁTICA: 

PALABRAS VARIABLES E INVARIABLES 



RECUERDA✨ 
  • Las palabras variables: cambian de forma (género, número, persona, tiempo...). Los sustantivos, los adjetivos, los determinantes, los pronombres y los verbos. 
  • Las palabras invariables: Son las que no cambian su forma. La preposiciones, las conjunciones, los adverbios y las interjecciones. 

                     ¡PINCHA Y MIRA EL VÍDEO!

3. GRAMÁTICA: 

LOS MORFEMAS


¡PINCHA Y MIRA EL VÍDEO!
RECUERDA✨ 
  • Morfema léxico o raíz: Aporta el significado principal. NO varía. 

  • Morfema flexivo: Se añaden para expresar el género, el número, el tiempo....
  • Morfema derivativo: Se añaden para formar otras palabras. Son sufijos y prefijos. 


¿PRACTICAMOS?

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO

Pág. 15 el 2, 4, 5 y 6

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

ACTIVIDAD I

ACTIVIDAD II


4. ORTOGRAFÍA: 

LAS MAYÚSCULAS

¿Serías capaz de realizar estas actividades y ayudarnos a resolver donde hay que colocar las minúsculas y las mayúsculas?

 

¿PRACTICAMOS?

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO

Pág. 16 el 3 y el 5

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

ACTIVIDAD I

ACTIVIDAD II


5. MÁS TIEMPO PARA LEER: 

EL CORREO ELECTRÓNICO

                    
¿RECUERDAS COMO SE ESCRIBE UN CORREO ELECTRÓNICO? 

¡VAMOS A RECORDARLO!


Aquí te dejo un ejemplo de correo electrónico con las partes que debe tener y su estructura. ¿Te atreves a escribir uno? 



6. SABER HACER: 

ESCRIBIR NORMAS DE CONVIVENCIA

¿PRACTICAMOS?

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO

Página 20 el 2


Veamos que has aprendido realizando las siguientes actividades de repaso de Educaplay ¿Te atreves con este reto?



  • 1º Deberás estar registrado en Educaplay
  • 2º Copia este PIN: 764138
  • 3º Pincha sobre esta dirección: game.educaplay.com 





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